Contexto
¿Qué es CanSat y cómo funciona la competencia?
CanSat es una competencia internacional organizada por la NASA y otras agencias espaciales, cuyo objetivo es desafiar a los estudiantes a diseñar, construir y lanzar un satélite miniatura del tamaño de una lata de gaseosa. El nombre "CanSat" proviene de las siglas en inglés de las palabras CAN (lata) y SAT (satélite), ya que el satélite debe tener un tamaño no mayor al de una lata de bebida. Los equipos deben asegurar que el satélite sea capaz de transmitir datos en tiempo real, registrar video aéreo y medir variables ambientales durante su descenso controlado desde una altitud de 700 metros. Cada edición de la competencia tiene requisitos técnicos específicos, lo que agrega un nivel de complejidad para los participantes.
¿Cómo estuvo conformado el equipo argentino ganador?
El equipo argentino estuvo integrado por diez estudiantes del ITBA, de diversas carreras de ingeniería: mecánica, electrónica, industrial, informática y bioingeniería. Los estudiantes fueron: Santiago Bolzicco (Ingeniería Industrial, Team Leader), Ezequiel Bolzicco (Ingeniería Mecánica, Mechanical Team Leader), Daniela Agustina Maradei Lavalle (Ingeniería Mecánica), Thomás Agustín Marthi (Ingeniería Mecánica), Federico Agustín Pilotto (Ingeniería Mecánica), Rafael Dalzotto (Ingeniería Electrónica, Electronics and Software Team Leader), Emanuel Agustín Albornoz (Ingeniería Electrónica), Santino Agosti (Ingeniería Electrónica), Juan Agustín Martínez Haarth (Bioingeniería) y Micaela Soledad Perillo (Ingeniería Informática).
¿Qué hicieron los estudiantes para preparar el satélite?
La preparación del satélite comenzó en enero de 2025, con una fase de diseño y desarrollo del dispositivo. Los estudiantes trabajaron en subgrupos según sus especialidades: estructuras, hardware, software y logística. A través de un proceso de prediseño, diseño crítico y revisión técnica, el equipo argentino alcanzó un 99% de cumplimiento técnico en su primera entrega, lo que les permitió clasificar como uno de los cinco mejores equipos a nivel global antes de viajar a Estados Unidos.
¿Qué desafíos enfrentaron durante la competencia en Virginia?
Durante la competencia en Virginia, los estudiantes debieron operar una estación receptora terrestre para registrar el comportamiento del satélite durante su descenso. El desafío incluyó transmitir datos en tiempo real mientras el satélite giraba a 18 kilómetros por hora, simulando el vuelo de un helicóptero. El evento, que reunió a 40 equipos internacionales, se evaluó tanto por el rendimiento técnico del dispositivo como por la presentación del equipo. El ITBA fue el único equipo sudamericano en competir, y logró superar a equipos de países como Estados Unidos, Turquía y México.
¿Qué importancia tiene este logro para los estudiantes y la educación argentina?
El éxito del equipo argentino tiene una gran importancia para la educación y la ciencia en Argentina. Además de representar al país, este logro demuestra el alto nivel de formación y creatividad de los estudiantes argentinos en áreas clave como la ingeniería aeroespacial. Los estudiantes del ITBA destacaron la oportunidad de aplicar conocimientos prácticos en un contexto internacional y de aprender de expertos en la industria. Además, la competencia les permitió establecer vínculos con otros jóvenes de universidades de todo el mundo, lo que podría abrir nuevas oportunidades en el futuro.
¿Qué implica este logro para el futuro de los estudiantes y el ITBA?
El resultado de la competencia refleja tanto el talento del equipo como el enfoque innovador del ITBA. La universidad se posiciona como un referente en la formación de profesionales capaces de enfrentar desafíos internacionales en áreas de alta tecnología, como la aeroespacial. Los estudiantes expresaron su entusiasmo por seguir participando en proyectos similares, ya que este tipo de competencias les proporciona un aprendizaje invaluable. Además, el ITBA consolidó su presencia en el ámbito internacional, demostrando el potencial formativo de las universidades argentinas.
Cómo sigue
Con el regreso de los estudiantes al ITBA, el equipo de campeones comenzará a preparar la exhibición de su satélite en la sede de la universidad. El éxito en CanSat 2025 también puede abrir nuevas puertas para los jóvenes en el ámbito profesional, ya que la competencia los puso en o con expertos de la NASA y otras instituciones de renombre. Algunos de los estudiantes ya mostraron interés en buscar nuevos proyectos de ingeniería aeroespacial y seguir participando en competiciones similares. Además, este hito histórico refuerza el prestigio del ITBA y podría atraer más atención hacia la formación en ingeniería y tecnología en Argentina.
